(续上期)大家可能都听过”罗森塔尔效应”。罗森塔尔教授是一位教育心理学家，他曾进行过一个有名的教育实验。有一次他到一个班级，当场点了一些学生的名，并告诉老师和同学们，说他们是天才，将来一定会有出息。从此，被罗森塔尔教授肯定的学生不仅自己认为将来一定有出息，连老师都另眼相看。果然不出教授所料，２０年后被点名的学生确实比较出色。人们以为罗森塔尔教授有什么特殊的识别“千里马”的本领，于是纷纷向他请教。不料教授说，当年他完全是随意地点了一些学生的名。至于后来他们比别的学生出色，完全是一种心理效应。之后，人们就将这个与心理教育有关的事例及其中的规律称为罗森塔尔效应。

罗森塔尔效应的要旨是在教育过程中必须重视心理因素的作用。孩子需要支持、鼓励、表扬，需要充分的心理享受。

我会时时观察儿子，一旦看到儿子的进步，比较按规定时间关机，在网上看与拓展知识面方面的视频和文章等，我会及时给予肯定及鼓励。也经常当着儿子的面告诉老公，儿子做得好的方面。正面标签是积极的心理暗示，肯定及鼓励是激励孩子积极向上的动力。

7．鼓励孩子寻找自己的兴趣

我一直认为单靠硬性管制孩子玩电游的方法，绝不是上策。不仅效果不好，而且不利于亲子关系。特别是对中学以上的孩子。

经常听到高中生或己上大学的孩子坦诚地告诉家长：别过高估计了限制孩子上网的电脑软件，早被我们功克了！也别以为你们定的制度对我们有多大的制约，我们如果我们想玩，一定会有办法的。你们那点雕虫小技，还是别费心了吧。一个家长告诉我，她把电脑锁起来，儿子居然会撬锁而入。看来与孩子们斗智斗勇，家长们也并不一定占上风啊。

花很多精力仅仅在于硬性控制和监控孩子玩电子游戏是远远不够的，倒是应该花更多的心帮助孩子找到他们有兴趣做的事。孩子一旦找到了他的兴趣，那股动力可厉害着呢，他们对玩电子游戏的需求也会相应减少，我们啊，就可以在一旁悠闲地喝咖啡偷乐了。

有人看过我儿子10岁在PCE表演的街舞吗？够酷的了吧！你知道，那可是他自己编舞的原创哦。儿子爱上了跳街舞，说起来还是老公的功劳。老公喜欢看“YouThink You Can Dance.”,后来我和儿子也喜欢上了。每到节目播放的时候，一家人都会坐在电视机前，一起观赏优美的音乐和舞姿，那酷酷的街舞在儿子的身上播下了种子。但很奇怪，儿子疯狂跳街舞是在于下一年“YouThink You Can Dance.”节目播放的时候。

那段时间，儿子跳街舞跳狂了，一有空就跳，洗澡前对着大镜子跳，还把Youtube上几乎大部分他喜欢的街舞片子到看了，他还去查他喜欢的街舞团队的资料。儿子最喜欢jabbawockeezdancing group 的表演，后来去拉斯维加斯时，还专门去现场看jabbawockeez 的表演。儿子那个激情份，我和老公还真没见过，这让我感慨，孩子一旦对什么事有兴趣，那股力量我们想挡都挡不住。那段时候，玩电游时间大大减少。

有些家长埋怨孩子不努力，他们主要指的是没见孩子整天在做题。我一直认为，学校的书本学习只是学习的一部分，生活才是个大校园，通过电子产品吸取知识也是学习的一部分。

我外甥女（在国内）初中的时候，我妹妹在电话中与我聊她女儿，在一番的肯定赞语之后，总会有点惋惜地加一句：”但我觉得她不够努力。“我问妹妹她为什么这样认为，妹妹答到：“她把学校的功课做完后，就看电视，或在电脑／手机上。“外甥女今年刚刚被她的dream school (Fashion Institute of Technology 录取。跟她聊天中知道她当时很喜欢看”Project Runway” 的美剧，她在网上很爱看跟服装、装饰、艺术有关的东西，她去看世界顶级服装设计大师的传记和品牌设计。这一切对她申请FIT 时准备Portfolio有非常大的帮助。外甥女在高二的时候告诉妈妈：”我觉得花85%的时间在学习上就够了，我想花些时间在我感兴趣的事上。”高中毕业她took gap year, 去了英国一家顶级设计学院在国内办的一个服装设计基础培训班，在此期间她为了自己的激情，虽然忙得废寝忘食，但再累再苦却乐在其中。她后来告诉我：”爸爸和妈妈当时一看我在看电视，在电脑／手机上，就认为我是不务正业，其实我在做自己喜欢做的事。”

就像Steve Jobs 说的：“你不能预先把点点滴滴串在一起；唯有未来回顾时，你才会明白那些点点滴滴是如何串在一起的。所以你得相信，你现在所体会的东西，将来多少会连接在一块。你得信任某个东西，直觉也好，命运也好，生命也好，或者业力。这种作法从来没让我失望，也让我的人生整个不同起来。”

有些父母只鼓励孩子跟学习有关的兴趣，否则就是浪费时间。我倒不这样认为。想想看，我们成年后在工作上，家庭里，朋友中运用到的种种与人相处技巧，处事之道，思维方式，难道很多不是归结于我们童年或青年时代书本之外生活经验的积累，感悟和沉淀吗？还有，我们现在的生活情趣爱好，很多不也是从小时候逐渐发展下来的吗。很多成功人士，小时候是trouble-maker,年轻时迷茫过，徘徊过，沉沦过，但往往都是因为他们对某一方面的激情，让他们从迷茫中走了出来。

我一直认为，如果一个人能发现自己喜欢什么，擅长什么，那他（她）真是个幸运儿。我不希望儿子做考试机器，我希望他能不断地去跟随他内心的召唤，有足够的自由时间，去发现和体验：自己对什么有兴趣、自己的特长是什么。我经常跟儿子说：Find your talent, and use your talent to help others.

有些家长为了不让孩子玩电游而把时间排得满满的，也有的恰恰相反，留出大块大块孩子独处的时间，这也许适合一些家庭和孩子（比如己找到兴趣的孩子，或有较好自制力的孩子），但我还是比较喜欢折中的取向，这样家长和孩子既不会忙得疲惫不堪得连全家一起吃顿晚餐聊天的机会都难得，而且孩子也需要有一些闲暇时间去找一些除了电游以外感兴趣的事去做。

还有，在家里，除了做家务，我们是如何渡过我们空闲时间的？我们要求孩子少玩电脑，但他们看到父母大部分时间都在电脑前，或在微信上，我们是怎样以身作则为孩子做个“生活应该是平衡”的榜样呢？如果我们的生活不平衡，孩子也跟我们学，我们对孩子又有什么好埋怨的呢？

责任编辑：泽霖