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学习目标:藉由让孩子绑着沙袋走路体会老人家的行动不便衍生出为他们制作拐杖。
学习目标: 透过故事内容让孩子了解老年人有种种不便需要大家多关怀。
学习目标:带孩子去至大卖场认识各式婴儿用品。
学习目标 :让孩子透过镜子自我观察身体各部位,藉由伸展、模仿感受到支配肢体的能力并体会到长大的感觉。
学习目标:透过小BABY妈妈的分享让孩子感受到自己长大了。
学习目标: 让孩子透过大扫除,对学校有一份责任与归属感。
学习目标: 让孩子透过同理心能体会收拾玩具的重要。
学习目标: 让孩子了解上下学须和父母牵好手以免发生危险
这个月,我受邀到国姓国小演讲,演讲的题目是“家园沟通”,一开始我先询问在场的所有园所长及老师,现在的园所经营比起十年前是更复杂还是更单纯,老师们都异口同声的说“更复杂”,我再问:“若想像未来的十年来跟现在比较,未来的园所经营跟现在比较会更复杂还是更单纯?”老师们又说“更更复杂”。 我接着问:“为什么?”有园长就说,从前的幼稚园的主要业务是幼儿托育,现在是幼儿教育,过去是多子化,现在是少子化,父母更将孩子当成宝贝。因此,一旦孩子在园内受到伤害,不是上法院,就是上媒体。
豆豆教案(18):彩色的教室
学习目标: 让孩子练习手指头的动作
学习目标:让孩子学会基本排队方式,练习传球与接球。
学习目标: 让孩子透过积木复习颜色及练习基本空间概念
学习目标:透过烹饪感受中秋节的来临并学会和别人分享
教案名称:上下楼梯小心走 学习目标:让孩子了解右边上楼、左边下楼的方式并养成习惯
学习目标:让孩子透过油印来感受油腻的感觉,并以同理心的方式让孩子保持干净。
在幼稚园工作多年,深刻感到家人对孩子正向成长的期待,但是家长却疏于使用生活中易得的教养资源。父母是幼儿的第一位老师,家庭教育扮演相当重要的角色,学前机构幼稚园是第二位老师,但它的功能不是家庭教育所能替代的,所以教师与家长教养观念的交流和合作相当重要。
学习目标:让孩子了解到小心翻书的重要及正确的翻书方式及放书方式。
学习目标:明白烫的东西对身体的伤害并了解需要注意学校有“热”的地方。
学习目标:让孩子如厕卫生并练习擦屁股
教案名称:大嘴鸟妹妹爱干净 学习目标:让孩子明白洗手的重要及步骤
学习目标:让孩子养成收拾书包,自我负责的习惯。
学习目标:让孩子透过折色指为折抹布和折被子做预备
学习目标:让孩子透过手脚直接沾颜料、盖印的过程增加手脚触觉的经验。
教案名称:大嘴鸟妹妹在学校的一天 学习目标:让孩子明白不同时间不同活动,并对一天流程有概念
学习目标:让孩子明白不同时间的不同问候语。
学习目标:让孩子活动手指并学会控制力气
学习目标:借着带领孩子数1-10,来看到不同外在但相同的心对待孩子,而对老师更信任!
开学初期还在建立秩序,海报和手偶能帮助孩子对课程有兴趣!
这些教案是我每天实际和孩子上课时回家反省写下的,中间大家不难看出一些问题极需要修改的地方,用心的老师一定能避免再次犯错为身边的孩子预备真正属于他们的课程。
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